一、体育运动的简短儿歌？
跳绳 ：一根长绳两头摇, 我在绳中跳啊跳, 好像蝴蝶翩翩舞, 更像燕子入云霄, 跳出花样一个个, 跳得身体壮又高。
学跳水：游泳池，风光美，小妹妹，学跳水。张开小胳膊，好像海燕展翅飞。小妹妹，姿势美，扑通一声跳下水。水花溅起一支歌，长大参加奥运会。
溜冰：冰场上，花样多，你来我往像穿梭，一会儿跳起像芭蕾，一会儿转身像陀螺，一会儿像飞小奔马，一会儿又像小天鹅，千姿百态舞翩跹，好像仙子下银河。
二、小班体育捉龙尾教案？
【活动目标】
1、追逐目标和集体协调地躲闪。
2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。【活动准备】 1、参加人数：6到10人； 2、场地布置：幼儿活动场地。【游戏过程】 参加者选一人做龙头,一人做捉龙尾者。其余人一个接一个地拉住衣摆接在龙头后面做龙身,最后一人就是龙尾。 游戏开始时,龙头与捉龙尾人对话 捉者 龙头 我要吃龙头, 龙头有角。 我要吃龙中, 中间有刺。 我要吃龙尾, 一拖拖你下水。 对话一完,捉龙尾者便两边移动跑,寻找捉住龙尾的机会。龙头千方百计地挡住捉龙尾者,龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑,以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被捉住了,要自动退下,另一名在最后的自然成为龙尾。【创新玩法】 创新玩法是龙头看到龙尾跑不动了，就原地蹲下，后面的龙身和龙尾一起蹲下。捉龙尾者看到龙尾蹲下了，就不能再捉了。【活动反思】 对于游戏的天生的喜爱，孩子们听说做“捉龙尾”的游戏都很高兴，只是开始，由于对儿歌不熟悉，玩法也不熟悉，有些无所适从。我想应该早让孩子们熟悉一下儿歌会更好一些。经过几次的实践游戏，孩子们对于儿歌以及游戏的玩法有了更进一步的熟悉。我想在教孩子们游戏内容的时候，我们不用什么说教，而要引导孩子们在游戏的实践中熟悉游戏的玩法及规则等，这样更适合这个年龄阶段的孩子们。“捉龙尾”游戏是一个集体游戏，需要幼儿之间的密切合作。所以，本次游戏既锻炼了幼儿的反应能力，又培养了幼儿团结协作的精神，幼儿很喜欢参与活动。
三、冬季锻炼儿歌？
冬天雪花飘，宝宝怕感冒，若要身体好，室外多跑跑。清晨要起早，伸伸腰，伸伸脚，做个深呼吸，小细菌，跑掉了。雪花飘呀飘，宝宝跑呀跑，堆个小雪人，你看好不好。晨风吹 阳光照
小朋友 起得早 起得早
认真锻炼排好队 大家来做广播操
伸伸臂 弯弯腰
踢踢腿 蹦蹦跳
认真锻炼 身体好
长大要把祖国报
四、关于乒乓球的谜语或儿歌？
谜面：一个白娃娃，二人跟他耍，跑到谁跟前，照头打一下。 （打一体育用品）
谜底：乒乓球
谜面：一个小娃娃，台上来玩耍，刚刚跳过来，就被往回打。 （打一体育器材）
谜底：乒乓球
谜面：一个娃娃，台上游戏，她要过来，叫她回去。 （打一体育项目）
谜底：乒乓球
谜面：平台当中一网栏，一只白猴来回窜，台前台后都跑遍，不知挨了多少板。 （打一体育项目）
谜底：乒乓球
谜面：一个孩子白又圆，你不打他他不玩，一打他就蹦蹦跳，越打他越跳得欢。 （打一物）
谜底：乒乓球
谜面：远看似瓢不舀汤，近看像扇不扇凉。工作总是成双对，见面却要打一仗。 （打一体育用品）
谜底：乒乓球拍
谜面：一个娃娃，又圆又滑，东蹦西跳，两头挨打。 （打一物）
谜底：乒乓球
五、一年级体育儿歌简短？
1、《小足球》
小足球，圆溜溜，它是我的好朋友，放学一起上球场，夜晚睡觉头靠头。小足球，乐悠悠，它把我的梦猜透，长大去夺世界杯，为国争光显身手。
2、《足球歌》
嘻嘻哈哈真热闹，没有裁判有观众；比比谁的力气大，谁家窗户要遭殃。小朋友你别害怕，叔叔不是大灰狼；看看鞋子在不在，练习脚法就这样；颠球过人基本功，还有体力要跟上；盯球别忘再盯人，该传球是别贪功；前锋后卫守门员，谁的作用都很大；牢记位置与责任，丢球不要埋怨人；场上不要耍大牌，团队配合最重要。
3、《开心足球员》
晨风吹，阳光照，我们来做预备操；伸伸手，弯弯腰，稍息立正不乱跑。做完操，开口笑，小小足球把手招，高兴园，足球场，小朋友们准备好。黑白球，圆滚滚，运动员们都想要，你一脚，我一脚，咚的一声踢进了。喝彩欢，掌声响，开心球员不得了，小朋友，踢又跳，身体健康成长好。
六、一年级运动儿歌内容？
小蚂蚁，121。跟着口令快静齐。不推不挤，排好队。稍息立正向前看。
集合队伍快静齐。前后左右呈直线。动作一致听口令。做操跑步勤锻炼。
昂着头挺着胸，我们都是小士兵。听音乐，做早操。天天锻炼身体好。拍拍手。拍拍手。上拍拍。瞎拍拍。左拍拍。右拍拍。两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭。